Woestijnen en verwoestijning blijven tot de verbeelding spreken. Maar wat zijn woestijnen eigenlijk en hoe ontstaan ze? Wat is verwoestijning en hoe wordt dit veroorzaakt? Hoe zit dat nu met die oprukkende woestijnen en is er eigenlijk wel verwoestijning? Welke rol speelt klimaatverandering? En wat met socio-economische en geopolitieke aspecten? Wat kunnen we ertegen doen? Samen met de leerlingen beantwoorden we de titelvraag en gaan we op zoek naar mogelijke oplossingen. Uiteindelijk zal blijken dat duurzaam landbeheer hierbij een centrale rol speelt.
Doelgroep: Secundair onderwijs (ASO/TSO): 3de graad
Periode: In onderling overleg
Materiaal: Deelnemers brengen schrijfmateriaal mee.
Locatie: In onderling overleg (bv. op school)
Voor wie
30 leerlingen
Duur
1 lesuur
Prijs
gratis